Am 07. Juli 2022 fand das „FutureCamp lll – erfolgreiches Lernen im Betrieb“ der Qualifizierungsverbünde Baden-Württemberg statt. Vordenker Prof. Dr. Armin Trost von der Hochschule Furtwangen stellte moderne Lernansätze für kleine und mittelständische Unternehmen vor.
Unter dem Motto „Wir können nicht nicht lernen“ gewannen 150 Teilnehmende in verschiedenen Workshops Praxis-Impulse für ihr Unternehmen.
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Das waren die Themen in den Workshops
Vom Mitarbeiter zum Mitunternehmer
Daniel Koczor (Kindtner Kunststofftechnik GmbH) & Maria Fischer (Qualifizierungsverbünde)
Mitarbeitende werden in den Geschäftsprozess miteinbezogen. Da tauchen Themen auf wie Gehalt selbst festlegen, Informationsfluss ohne Hemmungen, flexible Zeiteinteilung, Shop Floor Management, Ideen fürs Management und viele andere Themen, die zum Teilhaber des Unternehmens führen. Somit verliert das Unternehmen kein wichtiges Know-how. Identifikation führt zu Produktionssteigerung und Qualitätssteigerung und vielen weiteren Vorteilen.
Mit neuen Lernformaten die Zukunft greifbar machen
Dr. Christoph Mehl (Dürr Systems AG) & Sarah Pein
Im Rahmen des Strukturwandels stehen wir nicht nur vor einer Transformation in technischen Bereichen, sondern auch in der Art und Weise, wie Mitarbeitende ihr Wissen erweitern. Wir bewegen uns weg von dem PUSH-Prinzip hin zum PULL „Ich hole mir was ich brauche, in dem Moment, in dem ich es brauche“. Und damit stehen wir vor der nächsten Herausforderung: Was genau ist es, was die Mitarbeitenden in diesen dynamischen Zeiten brauchen? Die Dürr Systems AG hat sich mit diesen Fragestellungen beschäftigt und berichtete von dem neuartigen Lernformat “Agiles Projektlernen”, das diese Themen behandelt und in einem Piloten umgesetzt wurde.
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Fachkräftemangel – wir haben keinen!
Annette Straub (Wanderer Wasser & Wärme GmbH) & Karoline Barzen (Qualifizierungsverbünde)
Wie schafft es ein mittelständischer Handwerksbetrieb, in diesen Zeiten keinen Fachkräftemangel zu haben? Frau Straub, Geschäftsführerin bei der Wanderer Wasser & Wärme GmbH, nahm die Teilnehmenden mit auf den Weg im Spannungsfeld zwischen konsequentem Mitarbeiterfokus und nachhaltigen Maßnahmen zur Sicherung des Unternehmenserfolgs. Der mittelständische Handwerksbetrieb versteht sich als Lernende Organisation mit kontinuierlicher Veränderungsbereitschaft.
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Durch MACHEN lernen! Psychologische Sicherheit als Erfolgsfaktor im Team?
Max Wieland (Heuchelberger Warte) & Heidi Manhart und Diana Lehner (Qualifizierungsverbünde)
Auf was kommt es an, wenn Mitarbeitende plötzlich mit Existenzängsten konfrontiert werden? Ist dann die Bereitschaft, etwas Neues zu lernen noch vorhanden? Was trägt in diesen besonders unsicheren Zeiten? Der Heuchelberger Warte, einem gastronomischer Betrieb, ist es gelungen, gemeinsam und erfolgreich in die Zukunft zu gehen.
Next Level Textil – Nachwuchskräfte finden und ans Unternehmen binden
Tanja Obermann (Olymp Bezner KG) & Frauke Holländer (Qualifizierungsverbünde)
Personalentwicklerinnen aus drei Textilunternehmen in Baden-Württemberg haben sich in einem Qualifizierungsverbund zusammengeschlossen, um ihre Herausforderungen gemeinsam anzugehen. Im Fokus steht ein Nachwuchskräfteprogramm für Young Professionals. Ziel des Programms ist es, diese zu fördern und an die Unternehmen zu binden. Eine der drei Personalentwicklerinnen, Tanja Obermann der Olymp Bezner KG erläuterte im Austausch mit Frauke Holländer, Qualifizierungsmanagerin, die Erfolgsfaktoren der gemeinsamen Programmentwicklung im Unternehmensverbund und welche Auswirkungen diese auf ihre Unternehmen hat.
Abschließend stellte AgenturQ den „AiKomPass“ als Handlungshilfe zur Kompetenzfeststellung vor.
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Keynote Prof. Armin Trost
Titel "Wir können nicht nicht lernen. Moderne Ansätze des Lernens in unsicheren Zeiten."
Beim Thema Lernen denken wir reflexartig an Seminare und formale Schulungen. Tatsächlich findet in Unternehmen Lernen in sehr unterschiedlichen Situationen statt, vor allem dann, wenn man gar nicht an Lernen denkt. Wir lernen beim Lösen von Problemen. Wir lernen voneinander und miteinander. Wir lernen von Lehrern und manchmal lernen wir, indem wir Wissen generieren. In diesem weiten und vielschichtigen Universum des Lernens stellt sich für Unternehmen die Frage, wie Lernen aktiv gestaltet werden kann. Dabei ist es wichtig, die große Vielfalt an Lernsituationen und Lernbedarfen zu begreifen. Erst dann erschließt sich einem das weite Feld von Micro-Learning, Bedarfslernen, strategischem Lernen, sozialem Lernen, Massive Open Online Courses, Aktionslernen, agilem Lernen und vielem anderem mehr. In diesem Vortrag werden Praxisbeispiele gezeigt, die gerade auch für kleine und mittelständische Unternehmen hilfreich sind.
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